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Secteur institutionnel

Centre Jeunesse du Saguenay — Lac-Saint-Jean

Le Centre jeunesse du Saguenay — Lac-Saint-Jean dispense les missions d’un Centre de protection de l’enfance et de la jeunesse et des centres de réadaptation pour jeunes en difficulté d’adaptation ainsi que pour jeunes alcooliques et toxicomanes. À ce titre, il offre des services sociaux et de réadaptation dans les domaines de la protection de l’enfance et de la jeunesse, l’aide aux jeunes contrevenants, le placement des jeunes en milieu institutionnel, en famille d’accueil et en ressource résidentielle de réadaptation, l’adaptation, la réadaptation et l’intégration sociale, l’urgence sociale, l’expertise à la Cour supérieure sur la garde d’enfants et l’adoption et la recherche d’antécédents biologiques.

Secteur scolaire

École alternative Le Relais

Cette école s’adresse aux étudiants qui n’ont pas su se sentir «à l’aise» dans une école traditionnelle et qui ont décrochés. Elle leurs offre ses services afin d’aider les élèves qui croient pouvoir y trouver la motivation nécessaire à l’atteinte de leur objectif scolaire. Cette institution alternative propose à ses étudiants un projet éducatif basé sur des valeurs qui nous apparaissent essentielles à la réussite et à la responsabilisation du jeune: le respect, l’engagement, le dépassement et la qualité.

École Trefflé-Gauthier

Pionnière régionale, cette école primaire de la ville de Jonquière compte parmi ses rangs environ 180 élèves, répartis entre la 1e et la 6e année. Elle offre aux élèves un Projet pédagogique lié aux activités de plein air, de même que deux classes d’adaptation scolaire.

École alternative OVNI

OVNI (Ouverture Vers Notre Indépendance) se veut une alternative à l’école, une alternative à la rue et une alternative à l’isolement social du jeune qui a décroché. C’est donc dans une démarche conjointe qu’enseignants et étudiants élaborent les règles de vie de leur nouvelle classe. Ainsi prend forme, dans le quotidien de ces «jeunes adultes», un nouveau milieu de vie dont l’objectif premier est d’apporter de l’espoir là où il ne semblait y avoir d’ouverture, d’apporter continuité là où il n’y avait que rupture et de permettre l’inclusion là où il n’y avait qu’exclusion.

École secondaire l’Odyssée — Campus Lafontaine

Cette école secondaire de la région du Saguenay s’est dotée d’un projet éducatif, suite à une vaste consultation auprès du personnel de l’école, des parents et des élèves. Ce projet, basé sur les valeurs du Respect et du Sens de l’effort, contient les orientations suivantes: (1) La responsabilité des élèves face à leur formation intégrale, (2) L’amélioration de la qualité de la langue française, parlée et écrite et (3) la valorisation de la réussite éducative.

Secteur communautaire

Association pour le développement de la personne handicapée intellectuelle du Saguenay

L’ADHIS est un organisme communautaire de la région du Saguenay qui travail à la défense des droits des personnes vivant avec un handicap intellectuel. Leurs objectifs sont entre autre de travailler à l’intégration scolaire et sociale des enfants vivant avec une déficience intellectuelle, de sensibiliser la société afin qu’elle favorise l’intégration sociale, de supporter et d’informer les personnes vivant avec un enfant ou un adulte qui a une déficience intellectuelle.

Société régionale de l’autisme 02

La Société s’adresse aux personnes autistes, leurs parents ou tuteurs et toute autre personne intéressée. Elle a pour mission d’informer et sensibiliser la population, de promouvoir l’intégration des personnes autistes, de défendre les droits des personnes autistes et d’organiser des activités d’entraides. L’organisme offre différents services; soient des activités de divertissement et d’entraide, un centre de documentation, de l’écoute et du support, une participation à des comités et un service de dépannage à court terme.

Carrefour communautaire St-Paul

À partir d’une maison communautaire d’animation, l’organisme suscite des projets avec la population du quartier (enfants, adolescents, jeunes adultes et adultes) en vue de prévenir la désintégration sociale et contrer la pauvreté et les diverses problématiques qui s’y rattachent. En privilégiant l’approche de quartier, le Carrefour favorise la prise en charge individuelle et collective pour l’amélioration des conditions de vie des gens. Le sentiment d’appartenance, le développement social et durable en quartier populaire. Cette approche se caractérise par deux volets d’intervention, soit le volet Animation de quartier et le volet Centre de Soir-Enfants.

Corporation Renaissance communautaire de Lévis

La Corporation Renaissance Communautaire de Lévis (CRCL) est un organisme sans but lucratif incorporé en vertu de la 3me partie de la loi sur les compagnies. La CRCL a pris la relève de l’organisme nommé «Projet HLM» qui avait été créé en 1998. Les lettres patentes de cet organisme furent modifiées en janvier 2004 pour donner naissance à une nouvelle corporation appelée La Corporation Renaissance Communautaire de Lévis (CRCL).

Sa mission est orientée principalement vers la prévention, l’intégration, la réadaptation des personnes et des familles démunies, défavorisées ou à faible revenu habitant la ville de Lévis.

Corporation Adolescents et vie de quartier de Chicoutimi

La corporation les Adolescents et la vie de Quartier de Chicoutimi est la structure de liaison des corporations des cinq secteurs (Nord, Sud, Est, Ouest et Centre) de la ville de Chicoutimi. C’est un lieu d’unification de la pensée et de support à l’action collective en plus d’être un outil de maintien et de développement progressif du projet sur l’ensemble du territoire de Chicoutimi. La Corporation offre un réseau d’aide aux adolescents pour promouvoir les projets (les Initiatives Jeunesse et la Coopérative Jeunesse de Services CJS).

Le Local Jeunes Centre-ville de Chicoutimi

Le Local Jeunes centre-ville de Chicoutimi est un organisme sans but lucratif qui œuvre auprès de notre jeunesse depuis 1996. La mission de l’organisme est d’offrir un lieu de rassemblement neutre, significatif et éducatif. Le Local jeunes est une alternative à la rue pour les jeunes âgés entre 12 et 18 ans qui fréquentent le centre-ville de l’arrondissement Chicoutimi. Ils y sont encadrés par des intervenants (adultes significatifs) formés face aux différentes problématiques auxquelles ils sont susceptibles d’être confrontés. C’est pour eux un lieu d’échange, d’expérimentation et de socialisation sécuritaire, adapté à leurs besoins et aspirations. Cette ressource est donc un lieu d’écoute, d’accompagnement, d’information et de référence pour les adolescents.

AQEA

L’Association québécoise pour les enfants dysphasiques à pour mission de favoriser une meilleure connaissance des enfants atteints d’un syndrome dysphasique et promouvoir à tous les niveaux les services d’aide à ces enfants et à leur parents afin d’améliorer leur qualité de vie.

Association du Québec pour enfants avec problèmes auditifs

L’Association régionale de l’AQEPA agit à titre de premier intervenant auprès des parents qui y trouvent soutien direct, information, formation, soutien moral, expertise en déficience auditive, sensibilisation, etc. La mission de l’AQEPA est de promouvoir et développer tous les services nécessaires à l’inclusion sociale des jeunes vivant avec une surdité.

Conseil de la Nation Huronne-Wendat

Centre d’intervention familiale le Transit

Le centre d’intervention familiale le Transit a pour mission d’accompagner les parents et les jeunes dans leur cheminement en leur offrant du support, de l’accompagnement et des outils pour qu’ils puissent maintenir, préserver et améliorer leurs relations familiales et être bien dans toutes les sphères de leur vie.

Les Nouveaux Sentiers de la MRC de l’Islet

Le mandat des Nouveaux Sentiers de la MRC de L’Islet vise l’amélioration de la qualité de vie des personnes ayant des problèmes de santé mentale et veut favoriser la réintégration de ces personnes sur les plans social, personnel et professionnel par une contribution de soutien, d’aide ou d’assistance dans cette démarche de conquête d’autonomie. Notre mission est aussi d’accompagner la personne ayant un problème de santé mentale dans sa démarche d’acquisition de compétences et d’habiletés dans la perspective d’une autonomie croissante. Pour ce faire, nous offrons à nos membres diverses activités ainsi que des ateliers variés (cours).

Membres de soutien

Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)

Membre de soutien fondateur de la Coopérative, l’UQAC a appuyé l’équipe de promoteur dès les débuts et agit encore comme incubateur d’entreprise d’économie sociale. Déjà impliquée à plusieurs égards, l’UQAC poursuit son rayonnement sur la collectivité en soutenant une innovation sociale dans sa phase de développement.

Caisse populaire Desjardins de Chicoutimi

Dès la première rencontre, la Caisse populaire Desjardins de Chicoutimi a confirmé une fois de plus son engagement dans son milieu. C’est le Directeur général, M Denis Guay, qui a porté le dossier de la Coopérative INAQ auprès du Conseil de la Caisse, qui a octroyé un support financier d’une durée de trois ans afin de soutenir et la mission et les opérations de la Coopérative INAQ sur le territoire de la Caisse. C’est un bel exemple d’intercoopération!

Partenaires

Des entreprises et d’autres organisations soutiennent, à leur manière, la mission de la Coopérative, soit en contribuant financièrement ou sous forme de services. Merci à ces partenaires engagés dans leur milieu!

Partenaires financiers

La Coopérative INAQ et ses membres sont appuyés par le milieu!

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